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邱玲娣 *
目的 分析在全科护理中实施健康教育的价值。方法 选取 2020 年 12 月至 2021 年 11 月收治的患者 100 例,随机分为观察组和对照组各 50 例,对照组采取基础护理,观察组采取加强健康教育,对比效果。结果 观察组 ESC..
Journal of Modern Nursing Medicine. 2022 Vol. 1(6) : 124-126. 2022-11-04
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