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Open Access Article

Journal of Modern Nursing Medicine. 2024; 3: (3) ; 31-33 ; DOI: 10.12208/j.jmnm.20240110.

Application of MDT combined with OSCE teaching method in internal medicine nursing teaching
MDT联合OSCE教学方法在内科护理教学中的应用

作者: 高永飞 *, 李焰

四川大学华西医院雅安医院 四川雅安

*通讯作者: 高永飞,单位:四川大学华西医院雅安医院 四川雅安;

发布时间: 2024-03-23 总浏览量: 130

摘要

目的 探析MDT联合OSCE教学方法在内科护理教学中使用。方法 选择2021年9月~2022年10月我院140例护理实习生,随机平均分成两组,对照组和观察组分别进行传统教学模式和MDT联合OSCE教学方法,对比效果。结果 观察组各数据明显优于对照组(P<0.05)。结论 MDT联合OSCE教学方法能够使实习生临床综合能力提升,使理论和实践成绩提高,教学效果满意度更好。

关键词: 内科护理教学;OSCE教学;MDT教学

Abstract

Objective To explore the use of MDT combined with OSCE teaching method in medical nursing teaching.
Methods 140 nursing undergraduates in our hospital from September 2021 to October 2022 were randomly divided into two groups. The control group and observation group were respectively in the traditional teaching mode and MDT combined OSCE teaching method to compare the effect.
Results The data of the observation group were significantly better than that of the control group (P <0.05).
Conclusion   The MDT and OSCE teaching method can improve the comprehensive clinical ability of the interns, improve the theoretical and practical performance, and achieve better satisfaction with the teaching effect.

Key words: Internal medicine nursing teaching; OSCE teaching; MDT teaching

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引用本文

高永飞, 李焰, MDT联合OSCE教学方法在内科护理教学中的应用[J]. 现代护理医学杂志, 2024; 3: (3) : 31-33.