摘要
目的 探究健康教育在维持性血液透析患者中的应用效果。方法 入选对象为我院 46 例维持性
血液透析患者（2021 年 1 月～2021 年 12 月），依据随机数字表法将其分为两组：A 组（23 例，常规护理）、
B 组（23 例，常规护理+健康教育），对比两组护理效果。 结果 护理前 SAS 评分、SDS 评分组间对比无
明显差异（P＞0.05）；护理后，两组心理状态均有所改善，且 B 组 SAS 评分、SDS 评分明显低于 A 组（P
＜0.05）；B 组健康知识掌握度（91.30%）显著高于 A 组（65.22%），P＜0.05。结论 健康教育在维持性血
液透析患者中的应用，可以一定程度纠正患者的负性情绪，提高患者对疾病正确认识。
关键词： 维持性血液透析；健康教育；心理状态；健康知识掌握度
Abstract
Objective To explore the effect of health education in maintenance hemodialysis patients.
Methods A total of 46 maintenance hemodialysis patients (from January 2021 to December 2021) in our hospital
were selected and divided into two groups according to the random number table method: group A (23 cases,
routine nursing) and group B (23 cases, routine nursing + health education). The nursing effects of the two groups
were compared. Results There was no significant difference in SAS score and SDS score between groups before
nursing (P > 0.05). After nursing, the psychological state of the two groups were improved, and the SAS score and
SDS score of group B were significantly lower than those of group A (P < 0.05). The mastery of health knowledge
in group B (91.30%) was significantly higher than that in group A (65.22%), P < 0.05. Conclusion The application
of health education in maintenance hemodialysis patients can correct their negative emotions to a certain extent and
improve their correct understanding of the disease.
Key words： Maintenance hemodialysis; Health education; State of mind; Mastery of health knowledge
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